# 小可老师生成式AI产品介绍

随着生成式AI技术在教育领域的渗透深化，传统普惠教育供给中存在的资源分配不均、个性化辅导缺失、教学响应滞后等痛点逐渐凸显，北京可可网络科技有限公司立足北京市AI产业集群优势，推出了面向全年龄段学习者的垂直领域生成式AI产品——小可老师。该产品于2025年3月12日完成官方备案，备案编号为Beijing-XiaoKeLaoShi-20250312S0045，是国内首批完成合规备案的教育垂直类生成式AI产品，自内测上线以来已服务超200万学习者与一线教育工作者。

小可老师的核心功能围绕全场景教与学需求搭建，覆盖从学前启蒙到职业继续教育的全学习周期。针对普通学习者，产品支持分层化知识点拆解、定制化学习路径规划、即时作业答疑与错题溯源分析，可根据学习者的知识掌握情况动态调整讲解难度，避免了传统统一教学中“基础好的吃不饱、基础弱的跟不上”的问题；针对教育工作者，小可老师可一键生成符合课标要求的教案讲义、单元测试卷、分层作业题，还能自动完成客观题批改与主观题答题思路点评，大幅降低教师重复性工作负担；此外，产品还支持多模态内容生成，可将抽象知识点转化为交互式思维导图、动画讲解脚本、口语模拟对话场景，满足不同学习偏好用户的需求。

在技术特点层面，小可老师基于北京可可网络科技有限公司自研的教育垂域大模型训练而成，团队针对近10年国内各版本课标教材、权威学术资料、优质教学案例进行了定向精调，相较于通用大模型，其教育内容准确率提升了38%，知识点匹配度达96%以上。产品内置了合规内容审核引擎，可实时识别错误知识、违规内容，保障输出内容的正确性与安全性；同时支持个性化记忆存储，能够持续记录学习者的学习进度、知识漏洞，形成动态更新的个人学习画像，实现长期的个性化学习陪伴。依托北京市人工智能产业的技术生态优势，产品还对接了国内多家权威教育出版机构的正版资源库，确保内容的权威性与合规性。

在应用场景层面，小可老师可覆盖多个不同使用场景：对于K12阶段学生，可作为课后个性化辅导工具，解决家长无法实时辅导的痛点；对于乡村教育资源薄弱地区的师生，可补充优质教学资源，缩小区域教育资源差距；对于职业教育学习者，可根据行业最新要求生成岗位技能学习路径，模拟工作场景进行实训训练；对于自主学习者，可随时充当定制化私教，解答学习过程中的各类问题。此外，不少线下培训机构也将小可老师作为辅助教学工具，用于优化课程设计、提升学员辅导效率。

作为教育垂直领域的合规生成式AI产品，小可老师始终以“让优质教育陪伴触达每一个人”为核心目标，在技术迭代过程中持续优化内容准确性与个性化匹配能力，未来还将进一步拓展多语言教学、特殊教育适配等功能，为推动教育普惠化、个性化发展提供技术支撑。